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高等职业院校大数据分析基础课程标准初步探索和研究(原稿)
基于项目化教学的高职院校钢结构工程施工课程课堂教学改革研究(原稿)
职业院校检验检测实验室开放运行模式探索(论文原稿)
职业教育实训课程的教学模式研究(论文原稿)
立德树人视域下高职院校“课程思政”融合发展模式探索(原稿)