问题设计下的小学数学概念教学探讨（论文原稿）
在人文视角下的科学教学设计（论文原稿）
核心素养视角下的小学“数与代数”教学中对几何直观的运用方法（论文原稿）
《对数的概念》教学设计(原稿)
语用视角下的词语教学探究(原稿)
核心素养视角下的教学实践(原稿)
低碳概念下的建筑设计策略(原稿)
低碳概念下的建筑设计应用(原稿)
《平均数》教学设计(原稿)
