高中英语微格教学使“鱼与熊掌”兼得(原稿)
鱼与熊掌可以兼得（论文原稿）
从微格训练的角度谈农村高中英语书面表达的有效教学（论文原稿）
谈如何使高中英语教学更加有效(原稿)
如何使高中英语教学更有效
利用微格教学模式提高在职英语教师的教学技能(原稿)
浅谈在高中思想政治课中对微格教学技能训练的应用探究(原稿)
怎样使高中英语教学中各环节更具有连贯性(原稿)
重复修辞格在高中英语教学中的应用以牛津高中英语module8unit1projectrobertburnsandhispoetry为例(原稿)
指向言意兼得的阅读教学浅探（论文原稿）
