跨学科读写结合课程的开发与实践——以“创客小作家”课程为例(原稿)
中学创客教育校本课程的开发与利用以《arduino简易机器人》创客课程为例（论文原稿）
基于跨学科融合的校本课程开发与实践研究（论文原稿）
小学创客教育的课程开发问题（论文原稿）
中职创客教育校本 课程的开发与设计研究(原稿)
创客教育校本课程建设的实践与探索（论文原稿）
印象家乡传承文化——以学校研学实践校本课程开发实践为例(原稿)
市场营销专业实践课程的创新研究----以《网店开设与运营实践》为例(原稿)
乡土课程促进核心素养落地——以袜艺diy课程开发与实施为例(原稿)
高校情景模拟课程教学评价体系创新与实践——以企业管理情景模拟课程为例(原稿)
