让教育因好习惯而精彩(原稿)
让学校因课程而精彩(原稿)
让初中数学课堂因互动沟通而精彩(原稿)
让拼音教学因“趣”而精彩(原稿)
让语文课堂因情境交融而精彩(原稿)
让音乐课堂因“互动”而精彩(原稿)
让数学因“信息化”而精彩(原稿)
学生因兴趣而精彩，课堂因精彩见成效(原稿)
注重节奏训练，让小学音乐因“节奏”而精彩(原稿)
让初中道德与法治教学因情境而精彩（论文原稿）
