让品德与社会的课堂增添趣味 --实现价值(原稿)
让情感教育走进品德与社会课堂（论文原稿）
让品德与社会课堂焕发生命的活力(原稿)
让“导入”与“历史剧”为初中历史课堂增添色彩(原稿)
小学品德与社会课堂趣味教学法分析（论文原稿）
让多媒体为品德与社会课堂教学注入活力（论文原稿）
让品德与社会的课堂变成小学生自主学习的学堂（论文原稿）
让品德与社会课堂表现性评价“活”起来(原稿)
让品德与社会课堂教学更有实效性（论文原稿）
让《品德与社会》的课堂“活”起来（论文原稿）
