浅吟低语三两声,未成曲调先有情——浅谈音乐课堂教学的导入技巧(原稿)
转轴拨弦三两声,未成曲调先有情(原稿)
未成曲调先有情——浅谈高中语文课堂导入(原稿)
未成曲调先有情——小学语文课堂导入方法探究(原稿)
浅论初中英语课堂教学的课堂导入技巧(原稿)
小学音乐教学的课堂导入技巧探究(论文原稿)
浅析初中音乐教学的课堂导入技巧(论文原稿)
试论小学音乐教学的课堂导入技巧(论文原稿)
小学音乐教学的课堂导入技巧探究(原稿)