活动，让品德课堂流光溢彩(原稿)
魅力课堂，流光溢彩(原稿)
品出真味，让文本语言流光溢彩(原稿)
抓住“闪光点”，让学生的习作流光溢彩(原稿)
化用名句，流光溢彩(原稿)
流光溢彩的清初“四僧”之成就(原稿)
让品德课堂成为活动实践、体验感悟的课堂(原稿)
如何让品德与社会课堂教学活动更有实效(原稿)
溢彩书法社团活动总结
让情感教育走进品德与社会课堂（论文原稿）
