教师备课“增效”的探究(原稿)
教师集体备课的有效性探究(原稿)
谈数学教师的备课(原稿)
课堂有效教学背景下高中集体备课模式中的教师角色探究(原稿)
论教师备课的两种基本形式的关系——集体备课和独立备课(原稿)
与语文教师谈有效备课(原稿)
教师如何备课胡吉丽(原稿)
浅谈教师集体备课作用(原稿)
抓好备课才是教师教学的关键(原稿)
浅谈美术教师的备课六要(原稿)