探讨如何将计划管理贯穿于工程全过程管理(原稿)
如何将德育教育贯穿于实训教学中(原稿)
电力需求侧管理贯穿于电力营销全过程的若干研究(原稿)
突出领导表率作用推动hse管理体系建设——领导带头，将表率作用贯穿于hse管理体系建立的全过程（2）(网络版)
将问题贯穿于课堂教学(原稿)
如何将情感教学贯穿于初中音乐教学中(原稿)
探讨如何实现建筑工程的全过程预决算管理(原稿)
将情感渗透贯穿于政治教学的始终(原稿)
让目标管理贯穿于项目始终(原稿)
如何将“少教多学”模式贯穿于初中语文散文教学中(原稿)
