微课在小学英语读写课中的有效运用(原稿)
“三三四”式微课在小学英语读写课中的运用研究（论文原稿）
同课异构在英语读写课中的应用策略及有效性(原稿)
读写结合在小学阶段英语教学中的有效运用(原稿)
可视化思维工具在小学英语读写课中的运用（论文原稿）
浅谈微课在小学英语线上教学中的有效运用（论文原稿）
如何通过微课提高小学生英语听说读写的能力(原稿)
微课在小学英语教学的运用和反思(原稿)
微课在小学英语教学中的运用探析（论文原稿）
小学英语运用微课的研究策略(原稿)
