小组合作使学生成为课堂主人(原稿)
使学生真正成为学习的主人(原稿)
让学生真正成为课堂的主人(原稿)
让学生成为历史课堂的主人(原稿)
让学生成为数学课堂的主人(原稿)
让学生成为课堂的主人（论文原稿）
网络课程资源让学生成为“自主合作学习型”课堂的主人(原稿)
让学生成为课堂的主人
也谈如何使学生成为学习语文的真正主人（论文原稿）
浅谈如何使学生成为数学学习的“主人”(原稿)
