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初中几何教学推理有效性的策略研究(论文原稿)
提升公众科学素养刻不容缓(论文原稿)
浅议课堂教学与课外活动有效结合以提升学生科学素养(论文原稿)
基于高中数学核心素养的逻辑推理能力提升策略(论文原稿)
妙用信息技术提升小学语文看图说话的教学有效性(论文原稿)
运用推理方法 提升推理能力(论文原稿)
有效运用sts教育提升学生科学素养(原稿)
化学教学中培养证据推理与模型认知核心素养的教学策略研究(论文原稿)