基于任务的输入输出整合在大学英语写作教学中的应用研究(原稿)
基于输出驱动——输入促成假设的大学英语课堂教学(原稿)
英语教学输入输出理论及发展趋势研究(原稿)
基于输入驱动的高中英语写作教学策略探析(原稿)
探究基于“输入促成输出”的高三英语书面表达教学策略(原稿)
有效输出在初中英语写作教学中的应用探析（论文原稿）
探析二外法语教学中的输出与输入（论文原稿）
任务驱动教学法在大学英语口语教学中的应用研究（论文原稿）
基于翻转课堂的大学英语写作教学实践研究(原稿)
基于语料库的大学英语写作中的语块教学方法的改革研究(原稿)
