关注生活体验,重视估算价值(原稿)
关注个性体验,快乐生活作文(原稿)
重视思维体验 凸显策略的需求和价值(论文原稿)
关注学生生活提升习作价值(原稿)
体验生活享受乐趣感悟价值(原稿)
联系生活,体验数学学习的价值(原稿)
重视体验强化写作(原稿)
重视体验,发展素养(原稿)
重视在音乐活动中对幼儿的关注(原稿)
关注儿童生活体验,拓展品德与社会课教学时空(论文原稿)