以多视角为出发点，深化形势与政策课程的多元性诉求（论文原稿）
针对浙江省探讨以公众参与为出发点的海洋功能区划（海洋保护论文）
以《时时刻刻》为出发点看西方文学女性的困境(原稿)
高校形势与政策课的价值分析（课程改革论文）
以现实经验为视角（论文原稿）
多元智能理论视角下学前教育专业体育课程的利用与开发（论文原稿）
多元选择深化中职汽修专业课程改革与实践探索（论文原稿）
“形势与政策”课程教学方法探讨（论文原稿）
高校形势与政策课程规范化建设问题及策略研究（论文原稿）
《形势与政策》精品课程建设模式创新研究（论文原稿）
