以“动漫”为载体的写作指导策略研究(原稿)
以绘本为载体培养幼儿良好同伴交往能力的策略研究(论文原稿)
以卡普乐积木为载体促进小班幼儿手部精细动作的策略研究(原稿)
以绘本为载体的幼儿园阅读活动创新策略(原稿)
以绘本为载体开展幼儿性教育的可行性及策略(原稿)
以校园足球为载体的高校足球选项课教学策略(原稿)
农村中职生记叙文写作指导策略研究(原稿)
初中记叙文写作有效教学指导策略的研究(原稿)
以教学反思为载体的中职数学课堂教学的研究(原稿)