从教材变化看新课改下的“减负增效”——以华师版初中历史教材为例(原稿)
浅谈新课改下初中历史新教材的感悟(原稿)
新课改下小学语文课堂教学“减负增效”策略(论文原稿)
从教材向生活的转换从认知到行为的升华——新课改下初中道法课落实核心素养的教学探究(原稿)
新课改下如何提高历史课堂教学效果——从教师的角度思考(原稿)
“互联网+”背景下初中历史教学减负增效对策研究(论文原稿)
新课改下初中新版英语教材教法研究(原稿)
新课改下培养学生英语阅读思维能力策略探究——以初中英语为例(原稿)
新课改下初中历史教学模式的探讨(论文原稿)
浅谈新课改下初中历史的兴趣教学(原稿)